ينظّم المنتدى التربويّ حول التراث والهوية 2023 في نسخته الثالثة، والمركز العربـيّ للأبحاث ودراسة السياسات – ترشيد، يومًا دراسيًّا لمعلّمي اللغة العربيّة، تحت عنوان” تعليم اللغة العربية في المدارس: مداخل واستراتيجيات”وذلك يوم السبت الموافق فيه 25 فبراير 2023 في معهد الدوحة للدراسات العليا. تتوفر الترجمة الفورية أثناء الجلسة الافتتاحية.
يتضمّـــن اليوم محاضــــرات ومـــداخلات مــن نخبة من المبتكريــن والمختصّــين في تعــليم اللغــة العـــــربيّة ومجموعـــــة من ورشات العمل التفاعليّة يقدّمها معلّمــــون للغة العربيّة في قطــــــــر. يهدف اليوم الدراسيّ إلى التعريف بالأساليب الفاعلة والطرق التعليميّة المتطوّرة المستخدمة في تعليم اللغة العربيّة، كما يُعطي الفرصة للنقاش والمشاورة ومشاركة الخبرات بين الخبراء والعاملين في مجال تعليم اللغة العربيّة وتعلمها، ما يساعد على تطوير المهارات اللغويّة، وتحسين الأداء الدراسيّ.
وستكون الورش من ضمن العناوين الأساسيّة الآتية:
1. توظـــــيف التكنولوجيا في تعليم اللـــــغة الـــعربــــيّة
2. تحقيــــق التمايز فــــي تـــــعليم اللغـــــة العربــــيــــّة
3. وسائل ناجحة في تعليم الكتابة للمتعلمين
4. تطويــــــر مهــــــارات التحـــدث لغير الناطقين بالعربيّـــة
5. استخدام الموسيقى في تعليم اللغة العربية
6. تعليــــــم اللغة العربية مــن خلال القـــــصة
7. اســــتخدام الدرامــــــا فــــــي تعليـــــم اللغــــــة العربيـــــة
8. استراتيجيّات القراءة التفاعليّة
9. تجارب حيّة مع المنصّات الالكترونية لتعليم اللغة العربيّة
10. تقييم مهارات اللغة العربية لدى الطلبة غير الناطقين بها
11. تصميم جداول المواصفات (معايير التقييم بحسب المجالات) واستخدامها في التقييم
12. طرق مبتكرة في تقييم أداء الطلبة في اللغة العربية
13. دور البيئة الصفية في تعليم اللغة العربية
14. دمج ذوي صعوبات التعلّم في صفّ اللغة العربيّة
15. مواضيع أخرى
